01. QUESTÃO - O principal objetivo da Assembleia Constituinte de 1823 era:
A) impedir que as ideias liberais penetrassem na política brasileira.
B) impedir que D. Pedro I fosse rei do Brasil e da Áustria ao mesmo tempo.
C) restabelecer o domínio de Portugal sobre o Brasil, quebrado desde de 07 de setembro de 1822.
D) estabelecer um regime constitucional parlamentarista republicano no Brasil.
E) elaborar uma Constituição para assentar as bases do sistema político imperial.
A) impedir que as ideias liberais penetrassem na política brasileira.
B) impedir que D. Pedro I fosse rei do Brasil e da Áustria ao mesmo tempo.
C) restabelecer o domínio de Portugal sobre o Brasil, quebrado desde de 07 de setembro de 1822.
D) estabelecer um regime constitucional parlamentarista republicano no Brasil.
E) elaborar uma Constituição para assentar as bases do sistema político imperial.
02. QUESTÃO - A importância da Lei Eusébio de Queirós (1850) , no contexto do processo de abolição da escravatura, está
no fato de ter:
A) Declarado extinto o tráfico de africanos, estipulando penas para seus infratores.
B) Concedido liberdade a todos os escravos que participaram da Praieira (1848).
C) Permitido a repressão dos traficantes de escravos por navios da marinha portuguesa.
D) Libertado os escravos que fossem maiores de 60 anos de idade.
E) Acabado com a venda em separado de casais africanos em leilões públicos.
A) Declarado extinto o tráfico de africanos, estipulando penas para seus infratores.
B) Concedido liberdade a todos os escravos que participaram da Praieira (1848).
C) Permitido a repressão dos traficantes de escravos por navios da marinha portuguesa.
D) Libertado os escravos que fossem maiores de 60 anos de idade.
E) Acabado com a venda em separado de casais africanos em leilões públicos.
03. QUESTÃO - O Governo Provisório, instituído logo após a proclamação da República, representava as diversas forças
que derrubaram o Império, a saber:
A) as camadas médias urbanas e a aristocracia latifundiária do café e do açúcar.
B) o Exército, os ex-escravos e a burguesia industrial já fortalecida.
C) setores da Igreja, a Guarda Nacional, e as camadas urbanas.
D) o Exército, a Guarda Nacional e a burguesia agrária canavieira.
E) o Exército, as camadas médias urbanas e a burguesia agrária cafeeira.
A) as camadas médias urbanas e a aristocracia latifundiária do café e do açúcar.
B) o Exército, os ex-escravos e a burguesia industrial já fortalecida.
C) setores da Igreja, a Guarda Nacional, e as camadas urbanas.
D) o Exército, a Guarda Nacional e a burguesia agrária canavieira.
E) o Exército, as camadas médias urbanas e a burguesia agrária cafeeira.
04. QUESTÃO - Ao fenômeno político que ocorria a nível regional para garantir as articulações de conchavos políticos nos estados e municípios do Brasil do início do século XX e, assim, viabilizar o estabelecimento da hegemonia oligárquica de dois estados (São Paulo e Minas) dá-se o nome de:
A) conservadorismo
B) coronelismo
C) populismo
D) demagogismo
E) oligarquismo
A) conservadorismo
B) coronelismo
C) populismo
D) demagogismo
E) oligarquismo
05. QUESTÃO - Política de maior aproximação entre o governo e as camadas populares retomada por Getúlio Vargas:
A) Populismo
B) Positivismo
C) Sindicalismo
D) Peleguismo
E) Anarquismo
A) Populismo
B) Positivismo
C) Sindicalismo
D) Peleguismo
E) Anarquismo
06. QUESTÃO - Foram órgãos importantes para a divulgação do movimento de Independência, durante a sua organização:
A) comércio e indústria
B) imprensa e indústria
C) imprensa e Maçonaria
D) comércio e Maçonaria
E) indústria e imprensa
A) comércio e indústria
B) imprensa e indústria
C) imprensa e Maçonaria
D) comércio e Maçonaria
E) indústria e imprensa
07. QUESTÃO - A tentativa de conseguir apoio popular para a inconfidência, foi um trabalho realizado por:
A) Cláudio Manoel da Costa
B) Inácio de Alvarenga Peixoto
C) Tomás Antônio Gonzaga
D) Joaquim José da Silva Xavier
E) Inácio de Loyola
A) Cláudio Manoel da Costa
B) Inácio de Alvarenga Peixoto
C) Tomás Antônio Gonzaga
D) Joaquim José da Silva Xavier
E) Inácio de Loyola
08. QUESTÃO - É correto dizer que um dos pontos altos da Regência de D. Pedro foi:
A) a Abdicação, em 7 de abril de 1831.
B) o dia do “Fico”, ocorrido em 9 de janeiro de 1822.
C) a aliança militar com um dos libertadores da América, Simón Bolívar.
D) a “Noite das Garrafadas”.
E) a Dissolução da Constituinte de 1823.
A) a Abdicação, em 7 de abril de 1831.
B) o dia do “Fico”, ocorrido em 9 de janeiro de 1822.
C) a aliança militar com um dos libertadores da América, Simón Bolívar.
D) a “Noite das Garrafadas”.
E) a Dissolução da Constituinte de 1823.
09. QUESTÃO - Os Governos Gerais foram criados porque:
A) o sistema de capitanias era vantajoso.
B) seria melhor um governo descentralizado
C) os donatários não cumpriram as determinações reais
D) a Regência seria o melhor sistema
E) fracassara o sistema de emprego do capital particular
A) o sistema de capitanias era vantajoso.
B) seria melhor um governo descentralizado
C) os donatários não cumpriram as determinações reais
D) a Regência seria o melhor sistema
E) fracassara o sistema de emprego do capital particular
10. QUESTÃO - Quando o Marquês de Pombal expulsou os jesuítas do Brasil, modificou o ensino e a educação na colônia
através de um (a).
A) Estatuto Educacional da Colônia
B) Estatuto Régio de Ensino Básico
C) Regimento de 1785
D) Ministério da Educação
E) Reforma Educacional
A) Estatuto Educacional da Colônia
B) Estatuto Régio de Ensino Básico
C) Regimento de 1785
D) Ministério da Educação
E) Reforma Educacional
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RESPOSTAS: 👇
01. QUESTÃO: E
02. QUESTÃO: A
03. QUESTÃO: E
04. QUESTÃO: B
05. QUESTÃO: A
06. QUESTÃO: C
07. QUESTÃO: D
08. QUESTÃO: B
09. QUESTÃO: E
10. QUESTÃO: E
Ver também:
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